改变桂林旅游传统的以观光游为主的产业发展模式，建设桂林国家旅游综合改革试验区的重要途径，当前，一种新兴的文化教育旅游模式日益受到东盟国家游客的青睐，文化教育之旅在我市方兴未艾，推动着单纯观光游向复合型旅游的拓展，有望成为建设桂林国家旅游综合改革试验区新亮点。
　　6月4日，少年宫迎来了一批特殊的小客人，他们是马来西亚首邦市力行国民型华文学校的学生。此次他们的桂林之行不仅要饱览桂林秀美的青山绿水，与桂林的孩子们进行文化交流，感受中国传统文化，也是他们6天旅游行程中的一个重要环节。
　　【同期声】马来西亚力行国民型华文学校 学生 骆美婷：“我来桂林很好玩，一边可以旅游还可以和桂林的小朋友们一起交流学习，感觉收获很大。”
　　马来西亚力行国民型华文学校已经是第二次组织学生来桂林开展文化之旅体验活动。该校校长陈瑞发先生告诉记者，他们学校孩子大多为华人子弟，对中华文化的向往，让这些孩子们热衷于到中国开展“寻根游”。
　　【同期声】马来西亚力行国民型华文学校 校长 陈瑞发：“中华文化的源头在中国而我们这些外国华侨子弟们，他们对祖国一些小孩子的学习，基本在马来西亚看不到在书本上也学不到，所以必须亲自来到中国，和中国小孩子们在一起学习，一起同台演出，真正地体会和了解整个中华文化的原理到底是怎么样。”
　　新加坡的知名学校每年也会组织学生到中国从事志愿者公益活动，由于有区位优势，桂林往往是他们的首选目的地。六一前夕，新加坡巴耶巴美以美女子中学100多师生来到桂林阳朔福利镇中心小学开展为期8天的志愿者服务，与阳朔儿童共同欢度“六一”。对她们而言，来到既是山水名城，又是历史文化名城的桂林从事志愿者服务活动，不仅能够旅游观光，更重要的是能够深入地了解中华文化。
　　【同期声】新加坡巴耶巴美以美女子中学 校长 熊玉琪：“看到了他们也是觉得很开心，所以我觉得对他们来说，真的收获很大。”
　　针对教育旅游发展一趋势，我市旅游业界也正积极拓展个性化旅游线路，满足东盟国家文化教育旅游的多元化需求。旅游业内人士认为，随着广西与东盟旅游合作的不断深入开展，桂林可以进一步拓展文化教育旅游的内涵。
　　【同期声】广西中国旅行社桂林分社 副总经理 王宏涛：“教育文化这块我们也正在着手，像东南亚的华人，他们的小朋友，都有这种要求，到桂林来参与到学校去，以后促使他们对中国，对到桂林来，不光是来旅游的，桂林也是作为一个很好的文化交流平台。”

桂林会议旅游网http://www.glcits.com